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        人教版五年級(jí)上冊(cè)第四單元作文:一句名言的啟示(4)_600字

        2009-11-03 來源:網(wǎng)絡(luò)資源

          

          在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“善問,已得知識(shí)一半。”這句名言了。

          記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很內(nèi)向,十分膽小,課間休息時(shí),除非同學(xué)先和我說話,不然我不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話。有一次上課,老師在教古詩,詩中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思,老師也沒有講,我只好回家問媽媽;氐郊,我把這個(gè)疑問告訴了媽媽,媽媽卻叫我問老師。“問老師!我不敢。”對(duì)我來說可是一個(gè)大難題,我平時(shí)十分害怕老師,連從老師身旁經(jīng)過我都不敢,更何況主動(dòng)找老師說話。于是,媽媽對(duì)我說:“妮妮,有一句名言叫‘善問,已得知識(shí)一半。’也就是說不懂就問,這樣懂得的知識(shí)才會(huì)更多。”聽了媽媽的話后,第二天,我鼓足了勇氣,走到老師面前,說:“張老師,‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂,能不能給我講解一下?”這時(shí),我的心抨抨直跳,原以為老師會(huì)把我大罵一頓,說這么簡(jiǎn)單的都不會(huì),沒想到,老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心終于放下來了。老師講了一便后見我還是半知半解,便一個(gè)字一個(gè)詞地說到我懂為止。從那以后,我一遇上不懂的地方,便去請(qǐng)教老師,有時(shí)老師還在上課的時(shí)候把我問的問題又提出來問大家,我便站起來告訴大家。下課后,同學(xué)們問我為什么懂這么多,我便告訴他們“善問,已得知識(shí)一半。”這個(gè)道理。

          通過那件事后,我更懂得了,“善問,已得知識(shí)一半”這句名言的含義了。

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