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        喜訊_600字

        2010-05-24 來源:作文網(wǎng)

        E度作文網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

          今天中午,我被老師叫了去做了一番“思想教育”,原來是推薦我去參加打字比賽,最后,也不知是無奈,還是心動,總之,我答應(yīng)了。

          既然答應(yīng)了,那就該付諸于行動了。趁著午休時間,我去了電腦房練習,可沒想到的是,居然是學(xué)習縱橫打字法,以往,我都是習慣性的用拼音輸入法,甚至于,我對縱橫輸入法,還沒有聽過,看來,我還得重新學(xué)習啊,可是,二十幾天后,就要參加比賽了,時間緊迫,我,能學(xué)會嗎?

          “一橫二豎三點捺,叉四插五方塊六……”我一邊默念這口訣,一邊開始了我的打字之旅。令人欣慰的是,學(xué)習這縱橫打字法,運用了游戲的形式,學(xué)得倒也挺滋味的,在游戲中,我盡情地享受著成功的喜悅,一點一點的加深印象,一點一點地獲取經(jīng)驗,一步一步地向目標前進……

          整個午休時間,我沉浸在自己的打字游戲中,不管別人是否比我好,不管鍵盤那跳躍的聲音,我依然沉浸在自己的世界里,慢慢進步著,不管前方的路還有多遠,我還是在努力著,因為,我相信,上帝會眷顧勤奮的小孩。

          突然,老師走了進來,問我:“周文丹,你能夠堅持下去嗎?”我自信的點了點頭,因為我相信自己不是一個喜歡半途而廢的人,我相信自己能夠做好,能做的更好,在學(xué)習中收獲快樂,這樣學(xué)習著,又何來“堅持不下去”呢?

          我始終堅信,只要進步了,就是勝利了,因為,我只跟自己比。

          常州市田家炳中學(xué)初一:周文丹

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