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　　掌聲，是我們?cè)诿糟瘯r(shí)，指引我們向前的一顆璀璨明珠；掌聲，能在我們即將墮落懸崖時(shí)，為我們懸崖勒馬。掌聲無(wú)價(jià)。

　　掌聲，可以給人以褒獎(jiǎng)；掌聲，可以給人以激勵(lì)；掌聲，可以給人以勇氣；掌聲的含義有很多，在我的生活里，掌聲就是一種激勵(lì)。每次語(yǔ)文課課前，我們都會(huì)舉行“課前三分鐘”的講話。今天第二節(jié)課，該陳其豪上臺(tái)演講，可他軟硬不吃，死活不肯上臺(tái)演講。這時(shí)，劉老師點(diǎn)了我的名字：“楊瑾，你代替陳其豪，上臺(tái)演講吧！”我心里像十五只吊桶打水——七上八下，心想：這下可怎么辦哪？我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！我的額頭上滲出了冷汗，如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲。不知怎的，我突然鼓起勇氣，邁開(kāi)大步向講臺(tái)走去。上臺(tái)后，我心里像揣了只兔子，怦怦直跳，可講話一點(diǎn)也不含糊，語(yǔ)言流暢，毫無(wú)畏懼之色。連我自己都很驚訝，這，或許就是掌聲的力量。

　　掌聲無(wú)價(jià)，是掌聲使我們有了生活的動(dòng)力；是掌聲給我們?cè)鎏砹松�命的色彩；是掌聲讓我們朝氣蓬勃。也許你在學(xué)習(xí)的棋場(chǎng)上滿盤皆輸時(shí)，掌聲，會(huì)使你覺(jué)得還有起死回生，峰回路轉(zhuǎn)的希望。

    湖南岳陽(yáng)華容縣華容縣城關(guān)鎮(zhèn)第一小學(xué)五年級(jí):楊瑾