又到了12月，我們已經(jīng)長高了很多；又到了12月，我們已經(jīng)改變了很多；又到了12月，我們已經(jīng)不再是曾經(jīng)那個(gè)懵懂的、冒冒失失的女孩（男孩）了……

　　就在這一年的06月30日，我在無意中走進(jìn)了麥格，發(fā)現(xiàn)這里有許許多多與我年齡相仿的小伙伴。當(dāng)看見他們寫的優(yōu)美的文章時(shí)，我不禁遐想：如果我寫出的文章也能像他們一樣，能發(fā)表在作文網(wǎng)上，那該多好��！于是，我開始每天都去欣賞別人寫的文章，并嘗試著自己寫文章。

　　終于，在7月4日的時(shí)候，我像往常一樣，登錄麥格時(shí)，看見了一個(gè)令我激動(dòng)不已的消息：“你的投稿‘難忘的軍訓(xùn)’已經(jīng)成功發(fā)表！”我看到這個(gè)消息，感動(dòng)的淚水流了下來：我的文章終于發(fā)表出來了！

　　后來，我再接再厲堅(jiān)持寫更多的文章。雖然有些文章沒有通過審核，但是，我不會(huì)放棄。因?yàn)閳?jiān)持就是勝利嘛！有付出必有收獲，在我的努力下，我終于有51個(gè)粉絲啦！可能“51”這個(gè)數(shù)字在你們這些“大神”來說并不算多，但是，總有一天，我會(huì)像你們一樣！

　　感謝麥格，給了我這次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)；感謝麥格，讓我的作文水平有所提高；感謝麥格，讓我變得更加自信！

　　難忘2015，麥格與我度過了難忘的時(shí)光；難忘2015，我們走過了美好的青春；難忘2015，祝麥格越來越火、更上一層樓！

　　六年級(jí)：吳紫晴

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　　點(diǎn)評(píng)：文章邊敘事邊抒情；結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成；線索明朗，緊緊圍繞難忘進(jìn)行；內(nèi)容新穎，流暢連貫，自然通達(dá)。

　　美中不足的是：作者文筆有些稍顯稚嫩直白，多使用些修辭會(huì)比較好，加油吧。

　　作者可以多使用些修辭手法使文章更加生動(dòng)鮮活，繼續(xù)寫作下去吧，加油~

　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐