插上耳機(jī)，點(diǎn)開音樂，是王俊凱的《樹讀》。每一句歌詞里都有熟悉的地方，那一瞬間，一顆枝葉茂密的是出現(xiàn)在我眼前，時(shí)間仿佛又回到了暑假。

　　“最近可能會(huì)有臺(tái)風(fēng)，請(qǐng)市民們注意。”電視上，天氣預(yù)告正在播報(bào)天氣。我抬頭望了望天，外面晴空萬(wàn)里。

　　“還是跟女兒商量一下吧，樹是她種的，12年了，她未必會(huì)舍得。”媽媽語(yǔ)氣有些猶豫。

　　“我們?nèi)ツ攴N在屋后的樹在去年臺(tái)風(fēng)中不也加固了嗎？可它還是被吹倒了。你決定吧，砍還是不砍。提醒一下，最好還是砍了。”爸爸說(shuō)。

　　“決定了嗎？”爸爸走出來(lái)，看著我說(shuō)。

　　樹葉沙沙，在安慰我，也是在鼓勵(lì)我。這一刻，我仿佛聽到了一個(gè)聲音：沒事，為了你們的安全，砍掉我吧。

　　爸爸進(jìn)屋拿了電鋸，樹葉沙沙聲跟大了，像是在顫抖，卻又勇敢地挺身而出。

　　爸爸收了鋸子，靜靜地走進(jìn)屋里。我忍不住了，撲在樹樁上哭泣。淚水嘩嘩的往下流，怎么止也止不住。

　　我不再哭泣，坐在樹樁上，靜靜地坐著。我想，我讀懂了我的樹。

初二:陳薇羽

　　那是一顆陪了我十二年的樹，卻在暑假離開了我。

　　“最近有臺(tái)風(fēng)，我看把院子那棵樹砍了吧，省的砸到人。”爸爸對(duì)媽媽說(shuō)。

　　“怎么了，加固一下不就好了嗎？”我有些著急。

　　我走進(jìn)院子，坐在樹蔭下，我無(wú)法想象我身后的這棵樹會(huì)因?yàn)槲业囊痪湓挾鴽Q定生與死。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹葉沙沙作響，好似一個(gè)母親的低呢。

　　我難下決定，撫摸著樹干，多么希望要作出決定的不是我。

　　我慢慢吐出幾個(gè)字音：“砍吧，砍吧。”

　　我的眼睛濕潤(rùn)了，木屑飛揚(yáng)，曾經(jīng)的茂密漸漸化作樹樁，倒在一旁的枝干還在微微顫抖。

　　恍惚間，一個(gè)溫柔的聲音響起：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，我雖沒了美麗的樹冠，卻有實(shí)用的樹樁，你以后就在樹樁上陪我吧。

　　“責(zé)怪的話從不說(shuō)，難過(guò)也只是靜默，只懂對(duì)別人溫柔。”我回過(guò)神來(lái)，望向窗外。人不也是嗎？在危急的時(shí)候總會(huì)有人站出來(lái)，舍己為人，默默奉獻(xiàn)。以前有，現(xiàn)在也有。我好像又聽見了樹的聲音：要做一個(gè)為別人著想的人。

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