陽(yáng)光校園，我的好伙伴！你美麗的風(fēng)景令我難忘！

　　陽(yáng)光校園，我的好伙伴！你讓我結(jié)識(shí)了一位令我敬佩的朋友！

　　陽(yáng)光校園，我的好伙伴！你讓我見(jiàn)證了團(tuán)體的友愛(ài)！

　　“��！”一聲叫喊穿進(jìn)我耳。怎么回事？我抬頭一看，原來(lái)有同學(xué)摔倒了！我放下手中的筆，三步并作兩步，趕到他身邊，將他扶了起來(lái)，“沒(méi)事吧？”我關(guān)心道，“沒(méi)事……”待我扶起那位同學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)圍在了我們身邊。“啊……”他突然向下傾了一下，“怎么了？會(huì)不會(huì)是腿受傷了？”我不安了，同學(xué)們也焦躁起來(lái)。“應(yīng)該不是大問(wèn)題吧……”他安慰著我們。“要不送醫(yī)務(wù)處吧！萬(wàn)一摔倒的嚴(yán)重就不好了！”一位同學(xué)說(shuō)道，“對(duì)，送醫(yī)務(wù)室！”一位同學(xué)贊同。“我送你去！”一些熱心腸的同學(xué)站了出來(lái)，跟我一起將這位同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)處。檢查過(guò)后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么大礙，我們才松了一口氣。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的心是連在一起的！

五年級(jí):FFF團(tuán)·GAY

　　六年前，年幼無(wú)知的我被送進(jìn)了這個(gè)盡善盡美的陽(yáng)光校園。六年來(lái)，我邁著成長(zhǎng)的腳印，一步步地從懵懂無(wú)知變得見(jiàn)多識(shí)廣，陽(yáng)光校園一直不離不棄的與我同行。��！陽(yáng)光校園，在我六年的成長(zhǎng)當(dāng)中，你就是我當(dāng)之無(wú)愧的好伙伴！

　　踏入校園，一束燦爛的陽(yáng)光撲面而來(lái)。小鳥(niǎo)清脆的歌聲為你而唱，一棵棵翠綠欲滴的大樹(shù)筆直地矗立著，雕梁畫(huà)棟的教學(xué)樓聳立在你正前方。鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛是熊熊的火苗在風(fēng)中舞蹈。陽(yáng)光，照亮了校園的每一角，更照亮了我們的心。

　　我有一個(gè)身高挺矮的朋友。有一次體育課，他在玩籃球。我過(guò)去問(wèn)他：“你太矮了，不應(yīng)該玩籃球啊。”“我知道我矮，但我只是想成功學(xué)會(huì)籃球。會(huì)打籃球，肯定不是一天兩天的事情，身高自然是問(wèn)題，但正所謂‘世上無(wú)難事只怕有心人’。我們班也有人不夠高還玩籃球，雖然身高是梗，但他沒(méi)有氣餒！不會(huì)因?yàn)橄忍斓娜毕荻�放棄打籃球的夢(mèng)想。我雖然并不是非常想打籃球，但是運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)還是不錯(cuò)�。』蛘哌@樣說(shuō)，多一份天賦，不好么？再說(shuō)了，打籃球不是會(huì)有助于長(zhǎng)高嗎？我太矮了，長(zhǎng)高一點(diǎn)不行嗎？”他一下講了很多話，口有點(diǎn)干了，于是我遞了一瓶水給他。他的這一番話，深深打動(dòng)了我，那天，我對(duì)他的敬佩油然而生。也是從那天起，我再也不拿他的身高來(lái)開(kāi)玩笑了，因?yàn)樗�的所作所為，讓我為之敬佩，也讓我十分難忘。

　　四年級(jí)的一天下課，我在低頭寫(xiě)作業(yè)。

　　“陽(yáng)光校園，我的好伙伴！”我誠(chéng)心正意地說(shuō)道。六年來(lái)，是你，美好的陽(yáng)光校園，一直伴我而行，在你美好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友，更讓我經(jīng)歷了許許多多的事情。在這其中，我更明白了無(wú)數(shù)人生的真諦。謝謝你——陽(yáng)光校園，我的好伙伴！

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