向著陽(yáng)光，微笑成長(zhǎng)

　　陽(yáng)光明媚，清風(fēng)婉約。陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們綁緊鞋帶，做好準(zhǔn)備。隨著發(fā)令槍一響，我們奮力向前跑，一圈，兩圈，三圈……同學(xué)們喘著粗氣，滿頭大汗，體力漸漸不支。“撲通”，一位同學(xué)絆了腳，摔倒在地，只見(jiàn)他努力地站立起來(lái)，想繼續(xù)向前跑，這時(shí)，有兩位較強(qiáng)壯的同學(xué)連忙扶住他，一起向終點(diǎn)跑去……我也是大汗淋漓，氣喘吁吁，腳步快不聽(tīng)使喚了，一位與我較好的同學(xué)轉(zhuǎn)身拉起我的手……雖然每次跑完都很累，但是我們班每個(gè)人心中卻總是暖暖的，我們班沒(méi)有人掉隊(duì)過(guò)。

　　你若盛開，清風(fēng)自來(lái)

　　午后，梔子花香更濃了些。看著你抓耳撓腮的樣子，我不由的走了過(guò)去。“反比例函數(shù)y等于m分之x……嗯，y等于2，驗(yàn)算一遍，哎，又錯(cuò)了……”“這道題要這樣算，y等于……”經(jīng)過(guò)三四分鐘的時(shí)間，你終于弄懂了這道題。“謝謝你啊，要是沒(méi)有你的講解，我都不知道要算到何時(shí)了！”你一臉感動(dòng)，一連說(shuō)了好幾聲謝謝，我擺擺手說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，再說(shuō)，早上你也幫了我啊……”我們相視而笑。

　　回憶很遠(yuǎn)，愛(ài)卻很近

　　那一次考試，我又考砸了，父母的責(zé)備，同學(xué)的冷語(yǔ)，讓我情緒低落。放學(xué)后，我獨(dú)自一人坐在教室，呆呆地看著滿是紅叉的試卷，眼淚又不爭(zhēng)氣地掉落下來(lái)。您走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，輕聲地說(shuō)：“一次挫折就能把你打倒嗎？老師相信你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，你一定可以站起來(lái)的……”窗外，細(xì)雨蒙蒙，潤(rùn)物無(wú)聲，春回大地，正如現(xiàn)在的您，用慈眸驅(qū)散烏云，用溫馨擁抱消沉，使我又充滿了陽(yáng)光！

　　陽(yáng)光明媚，我們共沐；陽(yáng)光燦爛，我們共享；陽(yáng)光校園，我們一起成長(zhǎng)！

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　“老師好”，“同學(xué)好”；“謝謝”，“不用謝”；“對(duì)不起”，“沒(méi)關(guān)系”；“加油，加油，加油”……多么樸實(shí)的言語(yǔ)，多么溫馨的話語(yǔ)，多么誠(chéng)懇的心語(yǔ)，譜寫出一曲陽(yáng)光校園交響曲！

　　雷鋒說(shuō)過(guò)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”團(tuán)結(jié)是一切事物成功的基礎(chǔ)，一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作才能取得成功。

　　太陽(yáng)船裝滿花的微笑，風(fēng)兒搖動(dòng)枝葉，輕拂發(fā)梢，時(shí)光的影子一路成長(zhǎng)。

　　梔子花盛開在飄著細(xì)雨的校園里，你悄然走來(lái)，帶著一縷幽香。“快走，要遲到了……”你匆匆拉起我，把磨蹭的我按時(shí)帶入了教室。

　　如花的流年里，飄揚(yáng)著愛(ài)的序曲。譜一曲華章，唱給你聽(tīng)。

　　突然回憶起與您的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然時(shí)間已模糊了那些過(guò)往的瑣事，但您那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，那一個(gè)個(gè)溫馨的笑容，猶在耳畔，猶在眼前。

　　您的愛(ài)，猶如春風(fēng)雨露，滋潤(rùn)了嬌柔的小草；猶如喜雨甘霖，澆灌了干枯的幼苗，相信來(lái)年，定會(huì)開出一地的美麗和繁華。

初三:云夕