坐在教室，心思卻早已飛出了窗外，雨滴滴答答地打在玻璃上，滴答，滴答。不得不說(shuō)，這是最美，最悅耳的音樂(lè)-----排除任何雜念，只有清靜，沒(méi)有城市的汽車?guó)Q笛，也沒(méi)有鄉(xiāng)村的雞鳴狗叫，只有滴答，滴答。似乎這就是人生的主旋律-----每走一步都要留下聲音，證明自己曾經(jīng)來(lái)過(guò)。

　　愛(ài)雨，愛(ài)他大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神；愛(ài)它水滴石穿之毅力，愛(ài)它化作七彩彩虹之美麗。那就從現(xiàn)在開始，做一哥志存高遠(yuǎn)的人。

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　　一日的蒙蒙細(xì)雨籠罩著大地，濕潤(rùn)了土壤，哺育了萬(wàn)物，無(wú)論是茫茫無(wú)際中一顆渺茫的小草，一株來(lái)自千千萬(wàn)萬(wàn)朵花中笑燦了臉的花，都毫不吝嗇的滋潤(rùn)。

　　滴答，一滴水珠不自量力地向玻璃沖來(lái)，妄想進(jìn)入這教室，卻被冷酷無(wú)情地拒之門外，但依然會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)滴水珠前仆后繼，也許它們相信；水滴石穿罷了。雖然并不能得以進(jìn)來(lái)，卻順著墻壁下矣，奉獻(xiàn)給了這‘’一花一世界。‘’也許微風(fēng)拂過(guò)，它們會(huì)到更遠(yuǎn)的地方，百花盛開的花園，使花朵開得更艷；缺水的荒漠，使干旱的大地有那么一絲濕潤(rùn)；磅礴的長(zhǎng)江黃河，奔流而下，領(lǐng)略大海的風(fēng)采�？傊�，留下自己的足跡。曾經(jīng)，老師說(shuō)過(guò)，他從雨珠的滑落看到了人生的衰敗，那太過(guò)于悲傷；朋友說(shuō)過(guò)，她從雨滴聲聽到了大自然的聲音，那多美好!我說(shuō)，我從太陽(yáng)的折射，看到了彩虹！清晨落花滿地，它們都未經(jīng)腳印污染，只有雨滴的涉足，它安靜的躺在嫩葉上，花朵上，綠葉間-----仰視自己的藍(lán)天家園。輕輕一拉樹丫，打破了這份寧?kù)o，它們紛紛跳下樹來(lái)，有踏上了新的的征程。我似乎聽見(jiàn)它們?cè)谡f(shuō)“我成了桃花雨，不愧來(lái)這一趟。‘’‘’我要滋潤(rùn)干旱的土地，做一個(gè)雨滴雷鋒。‘’‘’我要匯入長(zhǎng)江黃河，奔向大海。‘’......我在想，它們都有目標(biāo)，我們就不應(yīng)該反思自己?jiǎn)�？看，它們又匯成了云朵，裝飾了藍(lán)天，做好了下一次征途的準(zhǔn)備：你準(zhǔn)備好了嗎？

初一:蔣心如