【題目】閱讀下面的材料，根據要求寫作。

　　中國共產黨走過百年歷程。在黨團結帶領人民進行的偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化，已經深深融入我們的血脈和靈魂。我們過的節(jié)日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我們唱的歌曲如《義勇軍進行曲》《沒有共產黨就沒有新中國》，我們讀的作品如《為人民服務》《沁園春·雪》《荷花淀》《紅巖》，我們景仰的革命烈士如李大釗、夏明翰、方志敏、楊靖宇，我們學習的榜樣如雷鋒、焦裕祿、錢學森、黃大年，等等，都給予我們精神的滋養(yǎng)和激勵。我們心中有陽光，我們腳下有力量。我們的未來將融匯于中華民族偉大復興的新征程，我們處在一個大有可為的時代……

　　請結合材料，以“可為與有為”為主題，寫一篇文章。

　　要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

　　【評析】全國甲卷的作文題具有很強的綜合性，材料本身提供了豐富的寫作空間。

　　考生首先應從主題入手，思考“可為”與“有為”的關系。作為關系型話題，它們以相對概念的形式出現(xiàn)，考生首先應講清“可為”與“有為”二者之間的關聯(lián)。

　　結合材料最后一句，可以看出時代是“大有可為”的，而青年自當“有為”，據此，可以將話題延伸到“個人”和“時代”之間的關系，由此思考“小我”與“大我”之間的關聯(lián)。

　　更進一步，還可以思考“歷史”與“現(xiàn)在”的關系。材料的主體內容先總述了在百年歷程中，革命文化和社會主義先進文化深入血脈靈魂，之后分別列舉節(jié)日、歌曲、作品、烈士、榜樣等作為示例。這百年的文化是開創(chuàng)今日“可為”時局的原因，也是當今青年“有為”的底氣，由此可以進一步拓展自己的思維。

中小學寫作指導、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動

盡在“作文網”微信公眾號