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        作文文庫(kù) >小學(xué)作文 >續(xù)寫(xiě)改寫(xiě)
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        有誰(shuí)還會(huì)記得 在那一片汪洋中,駕駛著小船的老人,是那樣的渺小,又是那樣的卑微。。。。。可卻絕不向命運(yùn)低頭!即使挫折再多,即使最后的結(jié)局是那樣的途遙日暮。但是,卻不后悔,因...

        趙晶

        2017-02-21

          點(diǎn)評(píng):有誰(shuí)還會(huì)記得——在那一片汪洋中,駕駛著小船的老人,是那樣的渺小,又是那樣的卑微…...

        我穿越到小說(shuō)《福爾摩斯探案集》中,遇到了福爾莫斯。一天,我們收到一個(gè)郵包,打開(kāi)一看,居然是一只臭烘烘的襪子。他不禁皺了皺眉頭 什么鬼?哪個(gè)家伙存心整我倆,還是, ...

        沈霽月

        2017-02-15

          點(diǎn)評(píng):每一次的續(xù)寫(xiě)改寫(xiě),都是原著的又一次復(fù)活,無(wú)論是故事的情節(jié)還是故事的主人公,都在續(xù)...

        自從小木偶擁有人類所有表情后,便開(kāi)始了它環(huán)游世界的旅行。小木偶來(lái)到了卡諾拉小鎮(zhèn)。 卡諾拉小鎮(zhèn)是個(gè)很特別的地方,那兒有漂亮的紙牌小人,有五彩繽紛的泡泡小人,有晶瑩剔透的玻璃...

        沈霽月

        2017-02-14

          點(diǎn)評(píng):續(xù)寫(xiě)改寫(xiě),是我們很多作文展現(xiàn)的方式,同時(shí)也是反映我們每一個(gè)小作者想象力豐富性的一...

        投稿時(shí)間:2016-12-14 伯牙絕弦的故事_750字

        中秋這一天,風(fēng)平浪靜。伯牙穿過(guò)火紅的楓樹(shù)林,來(lái)到江河邊。 火紅的楓林像一大片紅色的錦緞。微波粼粼的海面倒映出巍峨挺拔的高山。這如詩(shī)如畫(huà)的美景,無(wú)一能排解伯牙心頭的憂愁。令...

        趙晶

        2017-02-02

          點(diǎn)評(píng):續(xù)寫(xiě)改寫(xiě),其實(shí)也是考驗(yàn)寫(xiě)作水平的一種重要的途徑,也是我們展現(xiàn)自己想象力的一種辦法...

        投稿時(shí)間:2016-12-12 淘氣的結(jié)果 慘痛的教訓(xùn)_650字

        期待已久的舞會(huì)就要舉行了,我盛裝打扮,穿上美麗的花色大衣,噴些散發(fā)清香的花粉,背上那帶有可愛(ài)花紋的世界名牌背包,便于姐妹們一起向舉行舞會(huì)的地方出發(fā)。 蹦!嗖D! 的聲音不...

        趙晶

        2017-01-30

          點(diǎn)評(píng):每一個(gè)想象的世界,都是值得我們?nèi)ヌ綄さ?,因?yàn)槲覀冞€年少,因?yàn)槲覀冇兄綄み@個(gè)世界...

        投稿時(shí)間:2016-12-12 夢(mèng)想的啟示_500字

        銘是一名五年級(jí)的小學(xué)生,父親是遠(yuǎn)近聞名的教授,母親則是有名的模特。好像命中注定似的,銘從秀得承受很大的壓力。父親對(duì)他十分嚴(yán)格,天天讓他讀書(shū)、學(xué)習(xí),還不許他有任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)...

        沈霽月

        2017-02-01

          點(diǎn)評(píng):續(xù)寫(xiě)改寫(xiě),其實(shí)也是考驗(yàn)寫(xiě)作水平的一種重要的途徑,也是我們展現(xiàn)自己想象力的一種辦法...

        投稿時(shí)間:2016-11-30 頤和園_3000字

        各位游客大家好,我是**旅行社的導(dǎo)游員,我姓鄭,我叫鄭子儀,今天就有我來(lái)帶領(lǐng)大家共同游覽這個(gè)清代的皇家園林 頤和園。希望我的講解能夠令各位滿意,是我們共同度過(guò)這一美好的時(shí)...

        沈霽月

        2017-01-26

          點(diǎn)評(píng):在我們的城市中,總是有美麗的風(fēng)景伴隨著我們的成長(zhǎng),而那些美好的風(fēng)景豐富了我們的作...

        投稿時(shí)間:2016-11-30 友誼之船_500字

        我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,我生氣極了,把...

        趙晶

        2017-01-25

          點(diǎn)評(píng):陪伴,是最長(zhǎng)情的告白,小作者就是將自己的陪伴講述出來(lái),讓我們感知自己的友誼!

        投稿時(shí)間:2016-11-30 舟過(guò)安仁改編故事400字作文_550字

        在一個(gè)春光明媚的日子里,酷愛(ài)游山玩水的詩(shī)人楊萬(wàn)里乘著小舟在向著安仁的方向行駛著,準(zhǔn)備拜訪那里的好友。 這一路上風(fēng)光秀麗,周圍的群山連綿起伏,周圍的草樹(shù)木都倒映在波光粼粼水...

        沈霽月

        2017-01-25

          點(diǎn)評(píng):每一次的續(xù)寫(xiě)改寫(xiě),都是原著的又一次復(fù)活,無(wú)論是故事的情節(jié)還是故事的主人公,都在續(xù)...

        投稿時(shí)間:2016-11-28 龜兔賽跑(改)_550字

        一年過(guò)去了,兔子明白了自己為什么和烏龜賽跑時(shí)會(huì)輸!下定決心在找烏龜比賽。 兔子找到了烏龜,沒(méi)想到烏龜變得傲慢了。烏龜抬起頭,趾高氣揚(yáng)的說(shuō): 怎么了!手下敗將,是不是又要被...

        趙晶

        2017-01-22

          點(diǎn)評(píng):《龜兔賽跑》其實(shí)是我們從小都聽(tīng)過(guò)的故事,也看過(guò)太多的人在改編這個(gè)故事,試圖賦予這...

        投稿時(shí)間:2016-08-01 沒(méi)關(guān)系,我愛(ài)你_1500字

        天已經(jīng)很黑了,我特意打開(kāi)那扇窗 有人說(shuō),看見(jiàn)星星就能看見(jiàn)想念的人 明知道是騙小孩的 可我還是不住的去相信 可惜 今夜沒(méi)有星星 我看不到你了 好可惜 墻上掛鐘的指針像...

        趙晶

        2016-08-01

          點(diǎn)評(píng):任何青春的故事,都值得我們用自己的文字去記錄,任何青春的情感,都在我們的文字里熠...

        投稿時(shí)間:2016-07-15 唯一的聽(tīng)眾續(xù)寫(xiě)_800字

        聾子? 妹妹驚叫起來(lái), 聾子多么荒唐!她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授,曾是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴!你竟然說(shuō)他是聾子! 我驚訝的像半截木頭般戳在哪兒。 快和我說(shuō)說(shuō),她和你怎么認(rèn)識(shí)的...

        沈霽月

        2016-07-18

          點(diǎn)評(píng):對(duì)于續(xù)寫(xiě)來(lái)說(shuō),對(duì)于原文的把握,我認(rèn)為還是非常重要的,只有在尊重原文的基礎(chǔ)上,再發(fā)...

        投稿時(shí)間:2016-07-14 續(xù)寫(xiě)《鷸蚌相爭(zhēng)》_550字

        他沒(méi)費(fèi)一點(diǎn)力氣,就把它們一齊捉住了。 鷸說(shuō): 都怪我,要不是我去啄你的肉,你也不會(huì)落得這樣的下常 蚌說(shuō): 是我有錯(cuò)在先,我不應(yīng)該死死地夾住你的嘴的。 鷸說(shuō): 我們先想想辦...

        沈霽月

        2016-07-16

          點(diǎn)評(píng):續(xù)寫(xiě)改寫(xiě),是我們?cè)谛W(xué)作文甚至是初中作文中,需要具備的基本能力之一,好的續(xù)寫(xiě)改寫(xiě)...

        故事的主人公是一只長(zhǎng)得像球球的老鼠,它為了營(yíng)救黑旋風(fēng)而丟失了一條尾巴,又被萬(wàn)年龜吹了一口仙氣而變成了像球一樣的老鼠!以前的它遭人厭惡,人人喊打,后來(lái)因?yàn)橐患拢闆r改變了...

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        投稿時(shí)間:2018-07-22 [匆匆那年]畢業(yè)留下了距離_700字

        桌前那張畢業(yè)照完完整整的刻錄下了我們純真美好的模樣,可在攝影師按下快門(mén)鍵 咔嚓 的瞬間,我們畢業(yè)的同時(shí),一把鋒利的大剪刀也 咔嚓 將我們分開(kāi) 天朗心暗。以沉重的步伐走在校...

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