
大海啊大海,是我生長(zhǎng)的地方,海風(fēng)吹,海浪涌,隨我漂流四方 每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲,我心中的思鄉(xiāng)之情便情不自禁地被鉤了出來(lái)。 我的故鄉(xiāng)在大海附近,但我自幼隨父到另一個(gè)城市去上學(xué)...

在日新月異的社會(huì)中,高樓鱗次櫛比,耳畔充斥著汽車(chē)的鳴笛,空氣中再也沒(méi)有泥土的芬芳的氣息,而是一股股汽油的燃燒味 在城市中,人們眼中的色彩無(wú)非就是死氣沉沉的灰色大樓以及各色...

花樣年華,青春年少,我們?cè)谌松牡缆飞峡v情地奔跑著 ──題記 夜已經(jīng)深了,人們也已經(jīng)入眠,燈一盞盞熄滅了,城市的喧鬧聲也隨之漸漸退去了 唯有我的心,還在一陣陣翻騰著。 ...

世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了,世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草,離開(kāi)媽媽的懷抱,幸福哪里。 每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就會(huì)想到媽媽對(duì)我的敦敦教誨,媽...

愛(ài)山徒步計(jì)(1) 時(shí)間:放學(xué)后 地點(diǎn):愛(ài)山出發(fā)點(diǎn) 熔漿噴發(fā)度:10% 要說(shuō)就快點(diǎn)說(shuō)嘛,不說(shuō)怎么對(duì)得起父母的養(yǎng)育之恩呢?而且連三歲小孩都說(shuō)的出口的話,你都長(zhǎng)這么大了,連簡(jiǎn)...

天邊的太陽(yáng)爬上又落下,公園里的花盛開(kāi)又枯萎,大雁南飛又返回;一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ),在親人的帶領(lǐng)下?lián)u億擺學(xué)著走路的孩子,已經(jīng)長(zhǎng)成一位位風(fēng)華少年;一位位慈祥的母親,頭上又長(zhǎng)了幾根白...

每一個(gè)人都要懂得感恩,感恩就是報(bào)答,就是回報(bào)。 題記 自我們出生起,就要感恩父母;進(jìn)入學(xué)校,感恩老師,感恩朋友;當(dāng)然,我們更應(yīng)該感恩大自然。 父母,是我們最大的恩人。如...

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。 這是唐代詩(shī)人杜甫心中的清明; 燕子來(lái)時(shí)春杜,梨花落后清明。 這是宋朝文學(xué)家晏殊心中的清明; 萬(wàn)條千縷綠相近,舞煙眠雨過(guò)清明。 這是宋代...

溫暖,是冬天的一縷陽(yáng)光,讓冰冷的心感到溫暖。溫暖,是暗夜中的一抹亮光,照亮我們前進(jìn)的道路,點(diǎn)燃我們心中的希望。我常常覺(jué)得,溫暖就像十一月的花,難以觸摸。但是那一天我卻真切...

在夜的時(shí)候,是誰(shuí)還在哪兒俯著身子;在夜的時(shí)候,是誰(shuí)的窗子還閃著黃色的光芒 是您,我們的羅老師。 每當(dāng)我們?cè)谝估锾鹛鸬剡M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在桌子前改我們的作業(yè);每當(dāng)我們?cè)谝估锖?..

教室,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)!人們贊美老師,那是老師像園丁,闊荒心智,為祖國(guó)山川添秀色;人們贊美老師,那是老師如春雨,潤(rùn)物無(wú)聲,為中華復(fù)興育桃李。 我是一名六年級(jí)的小學(xué)生...

語(yǔ)文老師黃老師出差去了,但并沒(méi)有拋下班級(jí)不管。他千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我們大家在班上聽(tīng)班干部的話。第二節(jié)課是語(yǔ)文課。按照老師的吩咐,我和鄔學(xué)友安排大家前三十分鐘自由讀背書(shū)。趁著...

春風(fēng)和煦,下課鈴響后,我走到走廊外看著她遠(yuǎn)去的背影,白白的繃帶纏繞著她的脖頸,吊著她的手臂,緩緩向前的步履,透出一些吃力,我的心中不禁泛起一陣酸楚。 回想起她以前上課時(shí)手...