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        小學(xué)
        
	
        
	
        
		
			
		
	
        
	
        
		
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		寫一篇讀后感 的作文
        
	
        
		
        
			
        
				習(xí)作七：寫一篇讀后感
        
			
        
				讀了文章、書籍，把自己的體會(huì)、感想寫下來，就是讀后感。寫讀后感，“讀”是基礎(chǔ)，要讀懂文章想告訴我們什么；“感”是重點(diǎn)，要著重寫出自己的感受，不宜過多地重復(fù)作品的內(nèi)容。為了更好地表達(dá)自己的感受，也可以適當(dāng)引用相關(guān)的資料。讀讀下面這篇讀后感，看看對(duì)我們有哪些啟發(fā)。
        
			
        
				 憤怒與惋惜
        
				　　——讀《圓明園的毀滅》有感
        
				　　讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒。
        
				　　圓明園是我國著名的皇家園林，全園占地三百五十多公頃，濃縮了全中國最有代表性的名勝。這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成。但是，在1860年，圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火焚燒，大火燒了三天三夜�，F(xiàn)在的圓明園，只剩下幾根殘柱了。
        
				　　這幫可惡的強(qiáng)盜，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結(jié)晶啊！
        
				　　這篇課文使我想起前些年香港的拍賣會(huì)。在拍賣會(huì)上，不是拍賣過銅牛頭、銅猴子和銅虎頭嗎？那就是圓明園里十二生肖噴水池里的牛頭、猴頭和虎頭。中國有關(guān)方面花費(fèi)了數(shù)千萬元的高價(jià)，從拍賣市場上買回了這三件國寶。這本來就是中國人的東西，我們理應(yīng)拿回來，現(xiàn)在我們卻用了昂貴的代價(jià)才買回來，這都是侵略者的罪惡。
        
				　　如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的惋惜。
        
			
        
				讀了這組課文和搜索到的資料，你一定有很多感想吧！讓我們就課文或讀過的其他文章寫一篇讀后感。寫好后和同學(xué)交流看一看，交流一下怎樣才能寫好讀后感。
        
			
        
				人教版五年級(jí)上冊(cè)七單元作文人教版五年級(jí)上冊(cè)七單元作文（點(diǎn)擊小圖查看習(xí)作原題）
        
			
        
				 
        
		
        
	
        

        

        
	 
        

    
        
    
    
        
    
        
      
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        1.標(biāo)題格式：寫一篇讀后感的作文：題目，寫一篇讀后感的作文：讀《圓明園的毀滅》有感
        

        2.讀后感，字?jǐn)?shù)不限。
        
          
        3.文章必須是作者原創(chuàng)，個(gè)人來稿不限數(shù)量，每一分來稿均有機(jī)會(huì)獲得老師點(diǎn)評(píng)。
        
        
        
        
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